小伴侣们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了此后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安详常识。人们常说：“安详事情重于泰山。”小伴侣们接下来你们大部门时间是在学校渡过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、事情、生活的资本。我们要安稳树立安详意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

我们必然要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安详。楼梯口是我们的重点安详防御部位，不少学校都产生过楼梯拥挤造成的安详变乱。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速渡过快而使本身扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外变乱。我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小伴侣们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二，做好劳动活动时的安详。学校或班级都要组织一些公益劳动和拂拭卫生的劳动，这是十分须要的。但在劳动中，也极有可能呈现一些危险，小伴侣们要注意了解劳动园地的特点，做好安详防御；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的处所闹；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安详。马路不是游戏场合，不能在门路上玩耍；不只本身要遵守交通法则，还要互相提醒，彼此监督，彼此照应，当一名维护交通安详的“宣传员”;不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在都市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安详和自我防御意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买对象，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的。人一起玩，遇到坏人时应及时报告家长和老师。教学要领

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各类规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，定时作息；严禁翻越学校围墙和大门；严禁购买、保藏、携带管制刀具；爱惜学校工业，不损坏公物；配合门卫人员的打点事情，担保校园的安详。

第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗事情，要保管好本身的钱物，防备各类变乱的产生。如果产生安详隐患要及时陈诉老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习缔造一个更好更优良的环境！

小学生安详教育教案4

教学目的

1、提高安详意识，学习溺水安详的有关常识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、开端了解溺水安详的有关内容，要求每一个学生都要提高安详意识。

3、本身能改变生活中不遵守溺水安详的不良习惯，提高对生活中违反安详原则的行为的分辨能力。

教学重点

学习溺水安详的根基常识，培养有关防御力。

教学过程

一、谈话引入

同学们，此刻是什么季节？对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣因为热就暗暗去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡产生了什么事吗？报告你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到本身的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师悲痛，他们的爸爸妈妈也很悲痛。

二、防溺水教育

小伴侣们，我们怎样使本身不会产生溺水变乱呢？ 我认为应做到以下几点：

（ 一）老师先向学生讲几点防溺水的常识要点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边垂纶、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发明有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应高声呼唤成年人前来相助或拨打“110”.

（二）老师谈谈事例，并由学生饰演小品

本学期××学校在周末，几名学生到江河边垂纶玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲凉的事实报告我们了什么？这几个同学违反了哪些安详法则？我们应如何遵守安详法则。

（1）议一议：

这几个小伴侣违反了哪些安详法则？

我们应如何遵守安详法则？

（2）把小伴侣的错误更正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

（三）说一说

说说日常生活中应该怎么防御溺水变乱的产生。

三、小结

（1）通过这节课的学习，你分明了什么？

（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里，但愿你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安详原则的好习惯。

小学生安详教育教案5

活动筹备：

1、每人筹备说一件有关校园欺凌的工作。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑妙手制作smart课件。

4、筹备一句反欺凌口号。

活动过程：

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多产生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会恒久受到欺凌。欺凌过程，储藏着一个庞大的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格成长。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件工作。（略）

3、各人说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。（播放校园欺凌记实片）

4、看了这部记实片，各人有什么看法呢？（同学意见略）

5、我们将怎样用实际动作来反欺凌？请各人说说想法。

6、请胡悦悦同学辅导各人读口号。

7、活动结束，请班主任老师讲话。

班会效果：

鼓励学校对校园欺凌采纳全校范畴的干涉法子，如制定课堂法则，对学生行为进行限制，组建教师职业成长小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言，号召国家、处所当局以及家长和教师团体插手到尽快革除校园欺凌现象的动作中。

小学生安详教育教案6

活动目的：

1、通过本次主题班会，学习和把握一些安详知识，增强学生安详意识，逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安详、健康生长。

活动过程：

冬季来临了，为确保学生冬季安详，结合季节特点，进行以下方面的安详教育：

一、用亲情激发学生“我要安详”的意识。

从母亲十月怀胎生下我们，再培养到此刻，怙恃操碎了心，花费了不少的心血。你们怙恃额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根鹤发，就见证了怙恃的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是怙恃的心头肉，我们身体上的伤害就是对怙恃的伤害。要敬服本身的生命。因为我们如果有一点伤害，怙恃就会很担忧和悲痛。同学们，那你们说他们是不是珍惜本身的生命呢？

二、让学生了解安详常识。

1、用电安详

1）认识了解电源总开关，学会在告急情况下关断电源。

2）不消湿手触摸电器，不消湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发明电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，该当即关掉电源开关，遏制使用。

5）发明有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分隔，不要用手直接救人。

2、安详使用煤气

1）燃气器具在事情时，人不能长时间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而产生火灾。

2）取暖时，屋内要注意开窗透气防备煤气中毒。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充实担保室内的通风，保持足够的氧气，防备煤气中毒。

三、交通安详

1、行走时怎样注意交通安详

1）在门路上行走，要走人行道，没有人行道的门路，要靠路边行走。

2）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

3）穿越马路时，要遵守交通法则，做到“绿灯行，红灯停”.

转载请注明出处。